43巻4号

2006年

  • 特別寄稿:「全国小中学校弱視教育研究会」の活動経緯と今日的考察,河田 正興
  • 研究:理療教育課程入所者の学習手段の実態について―墨字使用者を中心に―,伊藤 和之 佐島 毅 香川 邦生
  • 研究:通常の学級に在籍する重度弱視児童に対する指導・支援の実践―授業内支援を中心とした通常の学級と弱視通級指導学級の連携―,佐島 順子 山本 登志子 五十嵐 則也 本島 孝幸 山本 京子
  • 研究:軽度知的障害を伴う弱視児の読み書きに関する事例検討(その3)―凹文字を活用した1年生配当漢字80字の読み書き指導―,堂前 晃子 北島 善夫
  • 研究:視覚障害幼児の視行動の発達について―2事例のビデオ分析による視距離調節に関する検討―,柿澤 敏文 猪平 眞理
  • 眼科トピックス:視覚障害児支援のための医療と教育の連携  第3報 セカンドオピニオンとしてのロービジョンケア,高橋 広
  • 第47回弱視教育全国大会(静岡大会)報告
  • 事務局だより